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葛晨虹主持社科基金重大项目开题论证会举行

日期: 2011-06-23 撰稿人:qiao

  2011年4月17日上午,由太阳集团2018网站葛晨虹教授主持的2010年度国家社科基金重大项目《公民思想道德素质与现代社会文明发展程度研究》开题论证会在太阳集团2018网站人文楼五层会议室顺利召开。参加论证会的专家学者有:教育部高等学校社会科学发展研究中心原主任田心铭教授,《求是》杂志副总编夏伟东教授,中国社会科学院马克思主义研究院党委书记、副院长侯惠勤研究员,北京师范大学副校长韩震教授,太阳集团2018网站副校长杨慧林教授,国务院学位委员会哲学学科评议组成员刘大椿教授等,课题子课题负责人中国青年政治学院陈立思教授,太阳集团2018网站焦国成教授、龚群教授、肖群忠教授、曹刚副教授、李茂森副教授,以及杨伟清博士、刘玮博士等其他课题组成员也参加了开题论证会。会议严谨规范,讨论与指导富有成效。

  开题论证会首先由葛晨虹教授向各位专家学者汇报了课题组对项目论题的解读及新修订的研究思路,课题从三个论域展开研究,一是从“公民思想道德素质”概念出发,重点解析思想和道德的关系,公民思想道德素质内在要素结构,公民思想道德素质的实然状态,公民思想道德素质如何教育等问题;二是从“社会文明发展程度”出发,重点研究文明发展指标体系构建,以及社会四大文明论域关系等问题;三是对公民思想道德素质与社会文明发展程度的关联性进行研究,以软实力视角研究公民思想道德素质在社会文明发展中的地位作用,并分门别类的对公民思想道德素质与社会各维度文明程度的相关性进行研究。七个子课题围绕以上三个论域展开,分别为:公民思想道德素质与中国软实力提升;公民思想道德素质与现代社会文明程度相关性研究;公民思想道德素质与中国物质文明发展程度研究;公民思想道德素质与中国精神文明发展程度研究;公民思想道德素质与中国政治文明发展程度研究;公民思想道德素质与中国生态文明发展程度研究;当代中国公民教育与社会文明发展机制建设研究等。葛晨虹教授还就课题的重点、难点与创新点做了汇报。

  专家学者们根据项目负责人的陈述报告及课题思路和研究方案,对项目论题解读以及课题框架设计,论证思路等给予了充分肯定,同时在研究方法,研究思路,逻辑结构,技术路径等方面都提出了建设性的指导意见,为课题思路框架的进一步完善提供了更广阔与深入的视角。修订建议主要集中在以下方面:

  第一,立足中国特色,以中国的视野和话语展开研究。伴随改革开放30年,中国面临社会转型期市场经济对社会的全面冲击,公民思想道德素质发生了变化。课题研究应该立足当代中国,立足中国特色社会主义以及社会主义初级阶段公民思想道德素质与社会文明发展程度状况。通过对中国特殊历史境遇的通透把握,坚持以自我为主,充分把握当代中国公民思想道德素质的内容及现象。同时应坚持历史唯物主义的方法论与历史观,了解意识形态的发展样态,在中国的话语体系下展开研究。

  第二,深化对公民思想道德素质与社会文明发展程度概念的进一步解析。

  课题研究要点是公民思想道德素质、社会文明发展程度及其两者关联性。研究展开的首要前提是对两者概念的解析,要充分掌握公民思想道德素质的内在要素、结构和特征,以及社会文明的划分依据,各文明维度之间的内在逻辑关系等,在概念明确的基础上才能增强课题研究的逻辑理路。

  第三,注重社会文明发展程度指数设计与落实的合理性。

  社会文明发展程度指数构建是该课题的研究难点,指标体系构建的根据问题应先行研究确定,是我们国家或大多数人普遍认同的,还是国际普遍适用的,或是其他依据,值得深入思考。同时,还应综合考虑各种指标与数量关系的正相关与负相关,综合考量斟酌指标的设计原理。

  第四,课题应注重公民思想道德素质与社会文明发展程度的关联性研究。

  专家学者强调,该课题的研究重点在于公民思想道德素质与社会文明发展程度的双向关联,既要研究公民思想道德素质对社会文明发展的作用,也应重视社会文明发展对公民思想道德素质提升的意义。这种关系不仅存在正相关,也存在负相关,应全面分析。有专家还指出,应重点探讨公民思想道德素质与社会文明发展的规律性与内在关系。

  第五,要在人类社会文明未来发展视野中研究公民思想道德素质与社会文明发展规律。

  学者们认为,课题不仅要加深对公民思想道德素质与社会文明发展规律的挖掘把握,还应对人类社会发展规律以及未来发展基础上展开研究,只讲中国的现在,不讲未来,很难获取理论的制高点。

  第六,适当收缩论题范围,理论研究同时应更加强现实问题的对策研究。

  课题设定视域较“广”,可考虑进一步收缩论题范围,在宏观视野广泛分析基础上,加强微观层面的具细探究。在理论研究基础上,更加强现实社会问题的对策研究,解决重大现实问题。如对公民思想道德素质的实然状态要有清楚的认知、分析和把握,要了解把握当前中国公民思想道德素质面临的挑战,学者们提出了公共精神,诚信,责任等问题,强调要加深对公民思想道德素质的现状、挑战、成因,解决路径等综合体系的研究。

  总之,专家学者对课题思路内容的肯定和建议,为课题提供了更加广阔的研究视域与思考维度。课题负责人葛晨虹教授在会议最后,对各位专家的指导意见以及课题组得到的启发进行了总结表述,并致感谢,表示课题组将会充分吸取专家学者们的理论见识与思路建议,对课题的研究布局,框架体系,各子课题内部以及之间的逻辑关系做进一步的修改和完善,充分做好课题研究的前期准备工作,以更大提升课题的研究深度和价值意义。

来源:http://research.ruc.edu.cn/Article/news/201105/481.html